Pemenang Pekan Raya Ramadhan

Alhamdulillah, telah ditetapkan dan diputuskan karya terbaik bangsa dari beberapa lomba Pekan Raya Ramadhan RDK 33.
Selamat dan sukses untuk karya-karya yang terpilih.
Bagi yang belum beruntung, jangan menyerah. Masih banyak cara untuk menang di lain kesempatan. Saat ini mungkin belum rejeki anda. Tapi percayalah, Allah pasti meyiapkan suatu hal bahkan banyak hal yang luar biasa indah untuk anda.
Semangat berkarya!!


5 BESAR LOMBA KARYA TULIS ALQURAN (LKTA)
1. POTENSI GELATIN IKAN SEBAGAI ALTERNATIF PEMENUHAN KEBUTUHAN KONSUMSI PRODUK HALAL BERDASARKAN TINJAUAN SURAT AL-BAQARAH AYAT 168 DAN AL-MAIDAH AYAT 96 DAN SAINS
[Karya : Ghita Dwi Kartika-IPB]

2. PENYEMPURNAAN MASA PEMBERIAN ASI (AIR SUSU IBU) SELAMA DUA TAHUN SEBAGAI UPAYA PENURUNAN ANGKA KEMATIAN
ANAK BALITA AKIBAT INFEKSI Streptococcus Pneumoniae : IMPLEMENTASI AL-QUR’AN SURAH LUQMAN AYAT 14 DAN SURAH AL-BAQARAH AYAT 233
[Karya : Fitria Nurindro Rahmahani – Univ Brawijaya Malang ]

3. UPAYA PENGENDALIAN PERILAKU DAN EMOSI DENGAN OPTIMALISASI FUNGSI PRE-FRONTAL CORTEX (UBUN-UBUN) MELALUI SUJUD
[Karya : NUHA-Unair]

4. Ngajik Yuk: Upaya Peningkatan Kualitas Umat Muslim Indonesia Melalui Media Pembelajaran Tutorial Mengaji
[Karya : Alim Citra Aria Bima UNY]

5. SURABAYA FLOATING FARMS (SFF) : KONSEP PERTANIAN
TERAPUNG DI DAERAH PESISIR SURABAYA SEBAGAI ALTERNATIF
MATA PENCAHARIAN MASYARAKAT PESISIR BERDASARKAN
TAFSIR AL-QUR’AN SURAH AL-BAQARAH :164
[Karya : Wawan Tri - ITS]

***

10 BESAR RAMADHAN'S SHORT STORY IN ACTION (RAHASSIA!)

1. Tentang Ramadhan Yang Lalu, oleh Aulia Fikriati
2. Bunga Cinta Ramadhan, oleh Istiqomah Dian Kartini
3. Catatan Dari Riau, oleh Shinta Dwi Nofarina
4. Titik Awal ,oleh Zulhilmi Bangkit Harwinda
5. Ramadhan untuk Aurel, oleh Hilda Amanda Putri
6. Di Balik Keikhlasan Hati, oleh Hidayatul Khusna
7. Hadiah Untuk Aminah, oleh Sinta Anggraini
8. Tarian Hati, oleh Artha Maula Amalia
9. Sepiring Kebahagiaan, oleh Rakhmad Hidayattulloh Permana
10. Tadarus, oleh Sri Mulyati

***

TAUSIAH OF THE WEEK #5

Bismillah... semoga bermanfaat... :) 
Bagaimana kita tak cinta kepada Rasulullah? Yang perutnya d ganjal 2 buah batu sementara sahabatnya hanya d ganjal 1 buah batu. demi cintanya kepada kita. maka Bagaimana kita tak cinta kepada Rasulullah? Yang kemudian suatu hari d perang uhud dihantam kepala beliau dan kemudian 3 cakram besi masuk ke dalam pipinya. semuanya demi cintanya kepada kita. maka Bagaimana kita tak cinta kepada Rasulullah? Yang kemudian dilempari batu, dikejar2, diteriaki, tersaruk2, beliau harus menghindari orang2 yang tak berprikemanusiaan itu... sambil mengatakan Ya Rabbi, ampuni mereka, mereka tak tahu apa yang mereka lakukan.... Ya Rabbi, ampuni mereka, mereka tak tahu apa yang mereka lakukan... Bagaimana kita tak cinta kepada Rasulullah? kepada orang Yang kemudian dikatakan gila, penyair, tak waras, dukun, ahli sihir yang memisahkan manusia, yang ketika dicaci maki membalas pujian, yang ketika disakiti membalas kunjungan... Bagaimana kita tak cinta pada Rasulullah? Dan bila kita cinta pada Rasulullah, pasti kemudian betapa kita ingin mengetahui detail tentang Beliau. tentang fisik beliau, tentang kepribadian Baliau, dan semua tentang baliau.
Engkau pasti akan bersama dengan orang yang Engkau cintai (HR Muslim)
Sumber : Ust. Salim A Fillah
Kami sungguh rindu kepadamu ya Rasulullah...
Insya Allah Kami sungguh mencintai Allah dan RasulNya...
Ya Allah, jagalah cintaku ini... Cintaku padaMu dan Cintaku pada RasulMu...
Amin Ya Rabbal 'Aalamiin... Engkau pasti akan bersama dengan orang yang Engkau cintai (HR Muslim) Sumber : Ust. Salim A Fillah Kami sungguh rindu kepadamu ya Rasulullah... Insya Allah Kami sungguh mencintai Allah dan RasulNya... Ya Allah, jagalah cintaku ini... Cintaku padaMu dan Cintaku pada RasulMu... Amin Ya Rabbal 'Aalamiin...



#RDK'33 asyik cak
JMMI TPKI ITS
Visit our site : http://ramadhandikampusits.blogspot.com/
Join fb Group : RDK'33 JMMI ITS Surabaya
Fanpage : RDK JMMI ITS
Follow us on : @RDK_ITS

TAUSIAH OF THE WEEK #4

Salah satu kekeliruan dalam menyambut bulan puasa ialah kebiasaan ibu-ibu rumah tangga berbelanja besar-besaran ketika menyambut ramadhan

Hal ini sebenarnya malah bertentangan dengan satu maksud dan tujuan puasa yaitu supaya kita prihatin ikut merasakan penderitaan kaum fakir miskin, bukan justru memindahkan waktu makan atau malah menambah porsi makan kita dari diluar Ramadhan. Apalagi hal seperti dapat mengakibatkan kenaikan harga kebutuhan pokok.

Kalau kita bercermin pada para salaf dahulu, dimana untuk menyambut Ramadhan mereka lebih mempersiapkan fisik dan mental dengan melakukan pemanasan ibadah di bulan Sya’ban, barangkali untuk memaksimalkan ibadah dibulan Ramadhan.

Jika kita melihat kebiasaan Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam dibulan Sya’ban sebagaimana diriwayatkan oleh ‘Aisyah radhiallahu anha bahwa beliau banyak berpuasa dibulan tersebut.

Begitu juga para salaf dahulu sudah mulai memperbanyak bacaan Al-Qur’an sejak bulan Sya’ban.

Salamah bin Kuhail berkata: Dahulu kami menyebut bulan Sya’ban sebagai bulan para pembaca Al-Qur’an.

‘Amru bin Qois ketika masuk bulan Sya’ban beliau menutup tokonya dan menyibukkan dengan membaca Al-Qur’an.

Diriwayatkan juga dari Imam Malik bahwa beliau ketika dibulan Ramadhan mengurangi aktivitas dakwah dan memperbanyak ibadah dan khalwat dengan Rabnya.

Inilah cara para salaf dahulu menyambut bulan Ramadhan yang mulia ini.

So guys, ayo kita mulai mempersiapkan diri untuk berpuasa mulai dari sekarang ^^ Jangan sampai waktu Ramadhan kita ntar mubadzir karena kita gak siap-siap dari sekarang


#RDK'33 asyik cak
JMMI TPKI ITS
Visit our site : http://ramadhandikampusits.blogspot.com/
Join fb Group : RDK'33 JMMI ITS Surabaya
Fanpage : RDK JMMI ITS
Follow us on : @RDK_ITS

TAUSIAH OF THE WEEK #3

Mongggo dinikmati..

"Barangsiapa memberi makan kepada orang yang berbuka puasa maka dia memperoleh pahalanya, dan pahala bagi yang (menerima makanan) berpuasa tidak dikurangi sedikitpun. (HR. Tirmidzi)"

so teman-teman, jangan pelit-pelit yaaa apalagi sama orang yang puasa..

RDK'33 asyik cak
JMMI TPKI ITS
Visit our website http://ramadhandikampusits.blogspot.com/
Join fb Group : RDK'33 JMMI ITS Surabaya
Fanpage : RDK JMMI ITS
Follow us on : @RDK_ITS

LAMPIRAN LKTA

A. SISTEMATIKA PENULISAN

Sistematika penulisan hendaknya berisi rancangan yang teratur sebagai berikut :

I. BAGIAN AWAL

a. Halaman Judul

1) Judul diketik dengan huruf besar, hendaknya ekspresif, sesuai dan tepat dengan masalah yang ditulis dan tidak membuka peluang untuk penafsiran ganda

2) Nama penulis dan asal instansi (jika ada) ditulis dengan jelas;

b. Halaman Pengesahan

Lembar pengesahan memuat judul, nama penulis, dan asal instansi (jika ada) serta pernyataan bahwa karya tersebut adalah asli karya penulis beserta tanda tangannya.

c. Abstrak/ringkasan

Disusun sebanyak-banyaknya 2 (dua) halaman yang mencerminkan isi keseluruhan karya tulis, mulai dari latar belakang, tujuan, landasan teori yang mendukung, metode penulisan, pembahasan, kesimpulan dan rekomendasi.

d. Kata Pengantar

e. Daftar Isi

f. Daftar Tabel

g. Daftar Gambar

II. BAGIAN ISI

a. BAB I - Pendahuluan

1) Perumusan masalah yang mencakup latar belakang tentang alasan mengangkat masalah tersebut menjadi karya tulis dan penjelasan tentang makna penting serta menariknya masalah tersebut untuk ditelaah

2) Uraian singkat mengenai gagasan kreatif yang ingin disampaikan

3) Mengandung pertanyaan yang akan dijawab melalui penulisan

4) Tujuan dan manfaat yang ingin dicapai melalui penulisan

5) Kemutakhiran substansi yang akan dibahas

b. Bab II - Tinjauan Pustaka

1) Uraian yang menunjukkan landasan teori dan konsep-konsep yang relevan dengan masalah yang dikaji

2) Uraian mengenai pendapat yang berkaitan dengan masalah yang dikaji

3) Uraian mengenai pemecahan masalah yang pernah dilakukan

c. Bab III - Metodologi Penulisan

Penulisan dilakukan mengikuti metode yang benar dengan menguraikan secara cermat cara/prosedur pengumpulan data dan/atau informasi, pengolahan data dan/atau informasi, analisis-sintesis, mengambil simpulan, serta merumuskan

saran atau rekomendasi.

d. Bab IV – Pembahasan

1) Analisis permasalahan didasarkan pada data dan/atau informasi serta telaah pustaka untuk menghasilkan alternatif model pemecahan masalah atau gagasan yang kreatif

2) Simpulan harus konsisten dengan analisis permasalahan

e. Bab V – Penutup

1) Kesimpulan

2) Saran

f. Daftar Pustaka (Ditulis sesuai dengan peraturan kemutakhiran pustaka)

Ditulis untuk memberi informasi sehingga pembaca dapat dengan mudah menemukan sumber yang disebutkan. Penulisan daftar pustaka untuk buku dimulai dengan menulis nama pengarang, tahun penerbitan, judul buku, tempat terbit, dan nama penerbit. Penulisan daftar pustaka untuk jurnal dimulai dengan nama penulis, tahun, judul tulisan, nama jurnal, volume dan nomor halaman. Penulisan daftar pustaka yang diperoleh dari internet ditulis alamat website-nya.

IV. LAMPIRAN

a. Biodata penulis

b. Lain- lain

B. PERSYARATAN PENULISAN

1. Naskah ditulis minimal 10 (dua puluh) halaman, maksimal 15 halaman dengan tidak termasuk halaman Lampiran. Naskah yang tidak sesuai dengan ketentuan jumlah halaman tersebut dapat mengurangi penilaian.
2. Naskah sebanyak 2 (dua) rangkap (hard copy/print out) beserta persyaratan administratif lain.
3. Bahasa Indonesia yang digunakan hendaknya baku dengan tata bahasa dan ejaan yang disempurnakan, sederhana, jelas, satu kesatuan, mengutamakan istilah yang mudah dimengerti, tidak menggunakan singkatan seperti tdk, tsb, yg, dgn, dll., sbb.
4. Abstrak berisi tidak lebih dari 2 (dua) halaman dan merupakan intisari seluruh tulisan yang meliputi latar belakang, tujuan, metode, hasil, dan kesimpulan. Di bawah abstrak disertakan 3-5 kata kunci (key words).
5. Bagian kelengkapan administratif yang meliputi halaman judul, nama, diberi nomor halaman menggunakan angka Romawi kecil dan diketik di sebelah kanan bawah (i, ii, dan seterusnya).
6. Bagian utama diberi nomor halaman menggunakan angka arab yang dimulai dengan nomor halaman 1 (satu) dan diketik di sebelah kanan bawah.
7. Tabel diberi judul dengan penomoran tabel sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah. Judul tabel ditulis di atas tabel dengan nomor tabel menggunakan angka Arab.
8. Gambar, baik dalam bentuk grafik maupun foto diberi judul dengan penomoran gambar sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah. Judul gambar ditulis di bawah gambar dengan nomor gambar menggunakan angka Arab.

C. PENGETIKAN

1. Tata Letak

a. Karya tulis diketik 1.5 spasi pada kertas berukuran A4, (font 12 pt, times new roman) kecuali untuk abstrak diketik satu spasi.

b. Batas pengetikan:

1. Samping kiri 4 cm;
2. Samping kanan 3 cm;
3. Batas atas dan bawah masing-masing 3 cm;
4. Batas pengetikan 2 cm pada bagian bawah;
5. Jarak pengetikan, Bab, Sub-bab dan perinciannya
6. Jarak pengetikan antara Bab dan Sub-bab 3 spasi, Sub-bab dan kalimat di bawahnya 2 spasi;
7. Judul Bab diketik di tengah-tengah dengan huruf besar dan dengan jarak 4 cm dari tepi atas dan tanpa digarisbawahi;
8. Judul Sub-bab ditulis mulai dari sebelah kiri, huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf besar (huruf kapital), kecuali kata-kata tugas, seperti yang, dari, dan;
9. Judul anak Sub-bab ditulis mulai dari sebelah kiri dengan indensi 5 (lima) pukulan yang diberi garis bawah. Huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf besar (huruf kapital), kecuali kata-kata tugas, seperti yang, dari, dan;
10. Jika masih ada subjudul dalam tingkatan yang lebih rendah, ditulis seperti pada butir (3) di atas, lalu diikuti oleh kalimat berikutnya.

2. Pengetikan Kalimat

Alinea baru diketik sebaris dengan baris di atasnya dengan jarak 2 spasi. Pengetikan kutipan langsung yang lebih dari 3 baris diketik 1 spasi menjorok ke dalam dan semuanya tanpa diberi tanda petik.